1. Certificados y nominaciones divertidas
Supone entregar de certificados con frases divertidas o las nominaciones al alumno más sonriente, más inquieto, más educado o más hablador de la clase. Puede ser una forma magnífica de terminar el curso, ya que nos permite destacar las características o habilidades positivas de cada estudiante con un poco de sentido del humor. Después de recibir su nominación o certificado se le puede pedir al estudiante que dé un pequeño discurso agradeciendo la nominación o el premio recibido.
2. La línea del tiempo
SE trata de crear una línea del tiempo con los mejores y peores momentos del curso.SE trata de hacer un recorrido en orden cronológico por los mejores y peores eventos a lo largo del curso.
3. Poemas o cartas de despedida.
Se trata de dar rienda suelta a su creatividad y escriban un poema o una carta despidiéndose del curso y de sus compañeros.
4.Historias locas
Se le entrega a cada alumno un folio en blanco y el profesor les irá indicando qué deben escribir.
En primer lugar se empieza con que cada estudiante apuntará en una línea quién es el protagonista de su historia. A continuación deberán doblar el folio de manera que los demás no puedan leer lo que han escrito y pasárselo al compañero de al lado, que se encargará de añadir la segunda parte de la historia, cuándo. Una vez anotada esta segunda información se volverá a doblar el folio para ocultar la información escrita y se volverá a pasar a nuestro compañero, quién añadirá el tercer dato de la historia, dónde.
Este proceso se repetirá hasta haber respondido a todas las preguntas que se muestran a continuación:¿Quién?¿Cuándo?¿Dónde?¿Qué hizo?¿Con quién?¿Por qué?¿Qué pasó al final?.
Al terminar cada alumno desdoblará el folio que tenga delante y el resultado será una historia graciosa y, en ocasiones sin sentido, que compartir en voz alta con los demás.
Pincha en este enlace para ver otras dinámicas de cierre (es necesario adaptarlas al contexto de nuestras aulas)
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